Ricardo Rubio, director de INTERflamenca2 aseguró que un eje fundamental de la pieza fueron las entrevistas que la compañía realizó a un niño de Israel, un niño de Polonia, un niño de México y a un grupo de la India sobre cómo piensan que se creó el mundo, dónde venimos, cómo llegamos a ser humanos, la formación de las nubes y la manera en cómo emergió el hombre y su entorno, según sus ideologías.

Es así como el flamenco, el teatro de objetos, la multimedia y las entrevistas realizadas a los infantes se unen en ¿Cómo se creó el mundo?, en la que participan cuatro bailaores y un guitarrista.

En el escenario se observan cajas de cartón y antes de que inicie la función se invita a los niños a que las llenen con dibujos o elementos relacionados con su idea sobre el origen del mundo. Es un pequeño taller de 10 minutos donde los asistentes participan con los bailarines y platican sus ideas de cómo se creó el mundo.